În cadrul activităților desfășurate pentru îndeplinirea obiectivelor proiectului educațional inspirat din experiența Erasmus, am urmărit stimularea lecturii active și dezvoltarea creativității elevilor prin metode interactive. Astfel, pornind de la lectura operei Momo, elevii au participat la realizarea unei mini-cărți tematice și la interpretarea unor fragmente dramatizate. Prin această activitate, copiii au analizat personajele, au identificat valorile transmise de text și au transpus ideile principale în desene, replici și pagini ilustrate. Realizarea cărții a reprezentat o modalitate eficientă de consolidare a lecturii, dar și un exercițiu de imaginație, colaborare și exprimare personală. Proiectul a durat 2 săptămâni, in februarie 2025. Copiii au citit cartea iar după am lucrat la clasă fișe de lucru, dezbateri, am vizionat filmul și am elaborat scenariul. Elevii și-au confecționat singuri costumele.
In 17 iunie 2025 am invitat părinții care au fost foarte încântați de prestația copiilor.
