Treceți la conținutul principal

Postări

“De la STEM la STEAM”- curs Erasmus, o călătorie prin viitorul educației, chiar în inima Berlinului

Între 6 și 11 iulie 2026, școala noastră a trecut granițele învățământului tradițional printr-o experiență educațională de excepție desfășurată în cosmopolitul Berlin. Colegele noastre, Elena Iordache și Adriana Arzoiu, au participat la cursul intitulat “From STEM to STEAM Education: a New Learning Approach”, organizat de Europass Teacher Academy, din cadrul acreditării Erasmus “Better together with Erasmus +”. Au fost prezente echipe din Bulgaria, Spania, Franța, Italia, Portugalia, Grecia și Cehia. Această mobilitate reprezintă un alt pas important în eforturile școlii noastre de a moderniza demersul didactic și de a le oferi elevilor noștri experiențe de învățare adaptate secolului XXI. Conceptul tradițional STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie, Matematică) a revoluționat modul în care disciplinele exacte sunt abordate. Cu toate acestea, societatea modernă și piața muncii cer mai mult decât analiză logică; ele cer inovație, empatie, design și gândire critică. Astfel s-a născut abord...
Postări recente

Rezultatele Evaluării Naţionale 2026

  Rezultatele Evaluării Naţionale 2026 89 absolvenți cl a VIII a   88 participanţi la EN 2026 între 0 - 4,99:      14 elevi                15 ,90 % între 5 - 5,99:       2 elevi                 2 ,27 % între 6 - 6,99:      12 elevi                13,63 % între 7 -7,99 :     24 elevi               27 ,27 % între 8 - 8,99:     23 elevi               26 ,13 % între 9 - 10 :         13 elevi               14,80 % Prezenți la evaluare națională : 88 elevi Procent de promovabilitate : 84,10%

Expoziție la Rosenau Rose fest

Duminică 5 iulie, Festivalul Rosenau rose fest a găzduit o expoziție de fotografii alternative (pinhole și fotograme) create de copiii de la școală noastră, în cadrul proiectului „Copiii construiesc comunitatea”. Înainte de vacanță de vara, elevii au fotografiat Râșnovul cu ajutorul unei cutii de metal, au realizat negative pe folie transparentă și apoi și-au developat imaginile în cameră obscură de la Clacă - Gospoderie culturală. Judecând după expoziție, viitorul creativ al Râșnovului este pe drumul cel bun. Proiect "Copiii construiesc comunitatea" partenariat Școală Peter Thal / asociația Viață la cetate

Participare la cursul “Innovative teaching methods for teachers and school education staff​” în Palermo

În cadrul acreditării “Better together with Erasmus+” de la Școala Gimnazială Peter Thal Râșnov, am participat perioada 21.06.2026 – 27.06.2026 la cursul “Innovative teaching methods for teacher and school education staff​” , desfășurat la Palermo. La curs au participat profesori și specialiști din domeniul educației din Slovenia, Germania, Norvegia, iar diversitatea culturală și profesională a grupului a contribuit semnificativ la schimbul de idei și bune practici. Pe parcursul unei săptămâni intense și pline de activități interactive, am descoperit metode moderne de predare care pot completa și îmbunătăți strategiile utilizate în mod tradițional la clasă. Am explorat potențialul educației non-formale prin intermediul strategiilor vizuale și al activităților de team building. Pornind de la exerciții practice, am aprofundat ciclul învățării experiențiale al lui Kolb și am înțeles modul în care acesta pot ghida elevii de la experiența concretă la reflecție, conceptualizare și aplicar...

Vacanță plăcută !

Vacanță plăcută !

A venit vacanța cu trenul din Franța

Gata, vineri, 19 iunie 2026, am încheiat anul școlar 2025-2026 ! Bilanț : promovabilitate 100%, 196 medii generale peste NOUĂ, 14 medii generale ZECE și niciun abandon școlar! Felicitări, dragi elevi! Mulțumim părinților pentru colaborare și sprijin. Mulțumim profesorilor pentru dăruire și profesionalism. Vacanță plăcută! Succes absolvenților noștri la examenele de Evaluare Națională !

„De-a arhitectura în orașul meu” – opționalul clasei a IV-a C

În anul școlar 2025-2026, elevii clasei a IV-a C au participat cu entuziasm la cursul opțional „De-a arhitectura în orașul meu”, coordonat de arhitectul voluntar Alina Rudei. Decizia de a înscrie clasa la acest opțional a fost inspirată de experiențele acumulate de doamna învățătoare Duicu Mihaela în cadrul proiectului Erasmus+, prin participarea la mobilități de tip job shadowing și la cursuri de formare. În școlile partenere, aceasta a observat cât de eficiente sunt activitățile practice și proiectele interdisciplinare în dezvoltarea creativității, a colaborării și a gândirii critice a elevilor. Pornind de la aceste exemple de bună practică, a ales să le ofere și copiilor din clasă oportunitatea de a participa la un program educațional care pune accent pe învățarea prin activitați practice și creative. Pe parcursul întregului an școlar, elevii au descoperit noțiuni de bază din arhitectură și urbanism, au lucrat în echipă, au propus soluții creative și și-au transpus ideile în practic...